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[期刊论文] 作者：李稳团,,
来源：中学英语之友·教育研究与实践 年份：2009
专题型校本教研强调全校-个专题,专题源自学校实际.各科以备课组、教研组为单位围绕专题开展研究、实践,大大提高了教研实效性.在落实上建立执行机制,强化集体备课,加强教研...
[期刊论文] 作者：李稳团,
来源：数理化学习·综合版 年份：2009
摘要：高三化学复习中“高原现象”是一个正常现象，学法不当、生理疲劳、心理疲劳、教学方法不当等都会引起。在应对时，宜引导学生正确认识这一阶段，根据具体原因，通过改进学法、改进教法、加强心理疏导、学会张弛有度等帮助学生顺利度过这一时期。 关键词：高三化学......
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