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[期刊论文] 作者：易均辉,莫惠媚,李紧情,
来源：山东化工 年份：2018
在＂新工科＂建设背景下,化工及近工类专业开设的《化工原理课程设计》必须注重提升学生的创新思维,扩大各学科知识能力的交叉融合,以达到培养未来多元化、创新型卓越工程人才。......
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