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[学位论文] 作者：李绍汀,
来源：陕西师范大学 年份：2020
自闭症谱系障碍儿童普遍存在语言发展迟缓、情绪与行为障碍等问题,目前已有多种教育方式或手段用于改善自闭症儿童日常生活交往中出现的障碍。语言发展迟缓是自闭症儿童融入社会需要解决的关键问题之一,而词汇和阅读理解是影响语言发展的重要因素。已有研究表明......
[期刊论文] 作者：李绍汀,王甜甜,王庭照,
来源：现代特殊教育 年份：2021
布尼氏动作熟练度测验是用于评估一般动作技能的常模参照测验,能够对儿童及青少年一般动作技能进行评估并检验运动干预效果。了解布尼氏动作熟练度测验的发展及其在自闭症谱系障碍、唐氏综合征和智力障碍等各种类型障碍者运动功能评定中的临床应用情况,可以为该......
[期刊论文] 作者：李绍汀,聂景钰,王庭照,
来源：现代特殊教育 年份：2020
Achenbach行为量表是Achenbach等人基于Achenbach实证评估系统(Achenbach System of Empirically Basedsessment,ASEBA)开发出的用于评估不同年龄段人群行为问题的著名工具。...
[期刊论文] 作者：李绍汀,皮悦明,叶圆,王庭照,
来源：现代特殊教育 年份：2019
随着中国特色社会主义进入新时代,特殊教育事业的发展进入崭新的阶段。加强师资队伍建设对实现特殊教育均衡发展、推进特殊教育现代化、提升特殊教育质量、促进特殊儿童全面...
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