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[期刊论文] 作者：李绚羽,
来源：文理导航 年份：2016
【摘 要】以音乐为中心，通过游戏来提高学生的协调能力，这就是律动。对于知识水平和认知水平尚且不高的小学生来说，律动是一种新奇有趣的学习方式，它能够有效地将教师与学生“打成一片”，提高小学音乐课堂的教学效果。文章就如何在小学音乐教学中实践快乐教学提出了......
[期刊论文] 作者：李绚羽,
来源：黑龙江科技信息 年份：2017
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：李绚羽,,
来源：考试与评价 年份：2016
视唱练耳课是学习音乐的一门非常重要的基础课,旨在培养学生对音乐的感知、听辨记忆和识谱视唱能力,并理解音乐各要素在音乐表现中的作用。笔者通过多声部视唱练耳与钢琴教学...
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