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[期刊论文] 作者：李翔腾,
来源：生物学教学 年份：1998
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[期刊论文] 作者：李翔腾,
来源：生物学教学 年份：1997
教为主导，学为主体，这一规律已为广大教师所接受。但在教学中如何处理好两者的关系，却有不少教师存在着一定的误区。下面仅就自己的肤浅体会，谈谈对教师‘主导’作用的认识。一、......
[期刊论文] 作者：李翔腾,
来源：生物学教学 年份：1997
在目标教学中如何设计好课堂练习题是一个值得探讨的问题。笔者在这方面做了点滴尝试，下面谈谈自己的肤浅认识。一、目标导向原则单元达标教学有别于传统教学的重要一点就是其......
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