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[期刊论文] 作者：李莹堂,
来源：都市家教：下半月 年份：2016
情感以及良好学习态度、学习习惯的培养，从生理，心理两方面入手，让幼儿“学习感兴趣”、“活动能合群”、“生活有条理”，就一定能做好幼小衔接工作，让幼儿顺利完成从幼儿园到小学......
[期刊论文] 作者：李莹堂,,
来源：新一代（下半月） 年份：2017
《幼儿园工作规程》中明确指出:“游戏是对幼儿全面发展教育的重要形式”“因地制宜地为幼儿创设游戏条件”.《幼儿园指导纲要》中同时指出:“玩是幼儿天性”“要发现、保护...
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