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[期刊论文] 作者：李贝, 梁志扬,,
来源：北京教育(高教) 年份：2004
教育的核心是培养人,大学肩负着人才培养的重任。在当今全球一体化背景下,世界各国之间的联系日益紧密,竞争日趋激烈,培养国际化人才具有重要意义。通过研究国际化人才培养模...
[期刊论文] 作者：李贝, 梁志扬,,
来源：大学教育 年份：2017
国际理解教育兴起于20世纪40年代,最初由联合国科教文组织倡导,在欧美地区的发达国家得到最先实施。该研究在回顾国际理解教育产生和发展的历史和现实背景的基础上,分析我国...
[期刊论文] 作者：李贝 梁志扬,
来源：大学教育 年份：2017
[摘 要]国际理解教育兴起于20世纪40年代，最初由联合国科教文组织倡导，在欧美地区的发达国家得到最先实施。该研究在回顾国际理解教育产生和发展的历史和现实背景的基础上，分析我国高校开设国际理解课程的现实意义，并基于教学实践阐述北京科技大学构建国际理解教育......
[期刊论文] 作者：李贝, 梁志扬, 王戈,,
来源：当代教育理论与实践 年份：2015
在高等教育国际化的大背景下,校园文化也被赋予新的内涵。大学国际化发展与校园文化建设两者密不可分,是一个有机的整体。从国际化发展的视角,审视探讨国际化校园文化建设的...
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