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[期刊论文] 作者:李辉,杨楠楠, 来源:区域治理 年份:2020
当今社会信息化快速发展,对于高校学生的综合素质要求越来越高,多维平台协同机制是提升学生核心素养、实现育人模式的关键条件。 依托“第二课堂”,整合多维平台资源,构建以...
[期刊论文] 作者:李辉 杨楠楠, 来源:商业文化 年份:2021
协同理论的创始人邓肯研究了复杂开放的系统在外部参量驱动和内部子系统协同作用的基础上,以自组织方式有序发展的规律,高校的育人模式与协同理论有许多契合之处,高校学生在各类教育教学活动中参与以解决实际问题为目标的研究训练,通过沟通、观摩、实践使学生自身的......
[期刊论文] 作者:李辉,杨楠楠, 来源:区域治理 年份:2020
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