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[期刊论文] 作者：李钟山,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2002
一、中小学生学习方法指导的特点 (一)与中小学课堂教学相适应课堂教学是师生共同活动的主阵地,是教师完成教学任务的中心环节,也是学生掌握知识、培养能力的主要场所。...
[期刊论文] 作者：李钟山,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2002
一、中小学生考试指导(一)中小学生考试指导1影响考试效果的心理因素应考能力是一种复杂的综合能力.首先,心理因素很多,主要是心理疲劳带来的学习焦虑,使心智活动的效率降低...
[学位论文] 作者：李钟山,,
来源：吉林大学 年份：2005
本文在综合信息理论和方法的指导下,选择大型、超大型铜矿床密集区和异常密集区为研究对象,系统地总结了中国铜矿床的类型及时空分布规律、大型、超大型矿床的基本特点以及综...
[期刊论文] 作者：李钟山,
来源：世界地质 年份：1997
着重介绍了地质统计学中最基本的问题区域化变量理论，包括对区域化变量的解释、概率表示、平稳假设，以及协同区域化问题。最后，介绍了研究区域化变量的几个基本工具：变差函数和协......
[期刊论文] 作者：李钟山,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2002
中小学生学习问题是多方面的,它与影响学习的各类因素是相辅相成的。有智力障碍造成学习困难的,也有非智力因素带来的学习品质的不良,还有学习方法欠缺、学习策略不良形...
[期刊论文] 作者：李钟山,,
来源：数学教学通讯 年份：1987
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[期刊论文] 作者：李钟山,
来源：课程．教材．教法 年份：1988
众所周知,学生任何知识的获得,任何能力的培养,都得靠自身的实践,教师是不能代劳的。在学生自学能力的培养和智能的全面发展上,一直存在着“以授代学”和“填鸭式”、“满堂灌”的落后的教育思想及教学方法。为了改变这种状况,有效地培养能力,......
[期刊论文] 作者：李钟山,,
来源：中学数学教学 年份：1986
我们先来看一个测验题的解法在△ABC中,求证sin~2A+sin~2B-sin~2C=2·sinAsinB·cosC。证明左边=1/2(1-cos2A)+1/2(1-cos2B)-(1-cos~2C)=cos~2C-1/2(cos2A+cos2...
[期刊论文] 作者：李钟山,,
来源：数学教学研究 年份：1985
平面几何中的证明题,学生多感困难。能不能在较短的复习课中,摸索一些解题规律,如变换图形,观察联想,分析类比,引伸转化等,以提高学生的论证能力。笔者作了一些尝试,觉得题...
[期刊论文] 作者：李钟山,,
来源：中学数学 年份：1985
数量关系借助图形的性质,可使许多抽象的概念、关系直观化、形象化,甚至使一些关系简化。本文主要利用几何图形的性质来解决三角问题。“三角”原于直角三角形中的“三角比...
[期刊论文] 作者：李钟山,,
来源：计量技术 年份：1982
一、概况简易直角测量仪,是一种构造简单,便于制造、使用方便、计算简便而精度较高的仪器。二、构造台座上固定两根支柱,支柱上固定一根横粱,在横梁中间装有摆动测量板,在测...
[期刊论文] 作者：李钟山,,
来源：中学数学 年份：1986
会看图,是学好平面几何的难点之一,也是一项重要的基本功。分析图形构成的各元素间不同的位置关系和数量关系,将会发现有以下几种常用图形:一是定义定理所给定的标准图形,也...
[期刊论文] 作者：李钟山,,
来源：中等数学 年份：1985
由一些熟知的二维空间的问题,经过类比可以发现,用在三维空间的研究中,它们之间有着极为有趣的相似之处。为此,不妨探索一种由二维推广到三维中去的方法;反过来,可把空间的...
[期刊论文] 作者：李钟山,,
来源：数学教学研究 年份：1986
在解决某些数学问题时,选择适当的量,给以一些特殊值,再分别进行研究;或将一些值代入给定的表达式,以解决给定的问题;将复杂的问题简单化,一般问题特殊化,以探求解决问题的...
[期刊论文] 作者：李钟山,,
来源：北京成人教育 年份：1987
问题一、单纯“学历”观点。其弊端表现在:1、片面追求学历,造成第一线骨干工人大量流失。目前在生产第一线的骨干工人,一部分是在技工学校学过几年,已系统接受过中等技术教...
[期刊论文] 作者：李钟山,,
来源：北京成人教育 年份：1993
职工教育干部和教师队伍不稳定的现象一直没有得到很好的解决。当前随着改革的进一步深化,这个问题将更为突出。笔者试作一点分析,以期引起有关部门的重视。一、职工教育的...
[期刊论文] 作者：李钟山,
来源：中小学心理健康教育 年份：2002
一、中小学生考试指导 (一)中小学生考试指导 1 影响考试效果的心理因素应考能力是一种复杂的综合能力。首先，心理因素很多，主要是心理疲劳带来的学习焦虑，使心智活动的效率降低、注意力分散、意志力薄弱、情感波动、大脑兴奋与抑制失控，由此产生心理障......
[期刊论文] 作者：李钟山,
来源：中小学心理健康教育 年份：2002
中小学生学习问题是多方面的，它与影响学习的各类因素是相辅相成的。有智力障碍造成学习困难的，也有非智力因素带来的学习品质的不良，还有学习方法欠缺、学习策略不良形成的，更有学习的管理，时间的运筹、环境、生理等因素带来的，所以学习问题的普遍性必须引起重视。 ......
[期刊论文] 作者：李钟山,范继璋,李钟山,范继璋,李钟山,范继璋,李钟山,范继,
来源：吉林大学学报：地球科学版 年份：2004
对华北地块北缘的金矿进行了成因分类，共分为3大类7亚类。利用地质体单元法对3大金矿类型进行了单元划分。共划分出214个单元。在综合信息成矿理论的指导下，对本区的岩浆重熔热......
[期刊论文] 作者：李钟山,Guoch.,P,
来源：世界地质 年份：1997
主要讨论变差模型的技术，包括基本的变差函数，空间各向异性的分析，标准化变差，线性协同区域化以及坐标变换问题，最后，讨论实际变差模型的两种基本方法：地质方法和穷举法。......
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