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[学位论文] 作者：李颖岳,,
来源： 年份：2005
本研究将台湾青枣多个品种引种至辽宁省朝阳市和北京市昌平区进行设施栽培对比试验,通过对各品种生物学习性、光合特性、叶片营养、花粉生物学、相应的栽培管理措施等方面的...
[期刊论文] 作者：李颖岳,,
来源：中国畜牧业 年份：2015
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[期刊论文] 作者：李颖岳,,
来源：中国畜牧业 年份：2015
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[期刊论文] 作者：李颖,岳静,,
来源：兰州教育学院学报 年份：2014
成语教学是对外汉语教学的重要环节,是提高留学生学习兴趣的重要方法,也是考察留学生汉语水平的重要尺度。教材是教师教学和学生学习的依据,在"对外汉语"教学中起着至关重要...
[期刊论文] 作者：李颖,岳静,,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2014
"借光"作为一个礼貌用语,常在请别人给自己方便或向人询问时使用。文章对"借光"的由来进行了简述,对其归属于敬辞或是客套话的问题进行了鉴别,在检索出北京大学中国语言学研...
[期刊论文] 作者：李颖,岳松洁,,
来源：微纳电子技术 年份：2008
介绍了鉴频鉴相器（PFD）在其发展过程中产生的结构,并对每一种结构的优缺点进行了比较。通过对原有PFD电路结构进行重新设计,在传统D触发器PFD的基础上提出了两种新型PFD：传输门D......
[期刊论文] 作者：李颖岳,吕文,
来源：防护林科技 年份：2003
我国林业正处与由部门办林业向全社会办林业,由以木材生产为主向以生态建设为主转变的历史时期.要充分发挥林业在生态环境建设中的基础作用,必须实现林业的跨越式发展.防护林...
[期刊论文] 作者：李颖,岳松洁,
来源：企业技术开发 年份：2008
基准电压源是集成稳压器的一个核心模块，它是影响集成稳压器精度的最主要因素，其中的带隙基准源具有高稳定度、低温漂、低噪声等优点。文章对带隙基准电压源的研究将基于数字CM......
[期刊论文] 作者：庞晓明,李颖岳,
来源：中国现代教育装备 年份：2013
该实验是科研成果转化为实验教学设计的一个成功案例，建立了植物DNA指纹检测和父本鉴定技术。通过本实验，学生可以掌握PCR技术、DNA提取和电泳检测等实验技术，巩固关于基因位点／......
[期刊论文] 作者：庞晓明 李颖岳,
来源：中国现代教育装备·高教 年份：2013
摘 要：试验设计与统计分析是多个学科的重要专业基础课，对试验设计与统计分析课程内容变革、改进教学方法和教学手段及考核办法等方面进行了论述。 关键词：统计分析 试验设计 教学改革 教学效果 试验设计与统计分析是面向林学、生物科学、生物技术、食品科学......
[期刊论文] 作者：李颖岳,庞晓明,,
来源：中国林业教育 年份：2017
研究生'试验设计'课程能够有效指导科学试验设计、试验结果统计分析,具有很强的实用性和实践性。北京林业大学研究生原来的'试验设计'课程教学模式不利于激...
[期刊论文] 作者：李颖岳,续九如,,
来源：中国林业教育 年份：2007
科学研究和人才培养是学科建设的两大基本任务。该文认为，林业试验设计课程提供了林业科学研究的基本方法，有利于保障林业科研成果的科学性、准确性和可靠性，对提升林学学科的科......
[期刊论文] 作者：李颖岳, 胡冬梅, 龙萃,,
来源：中国林业教育 年份：2016
学分制作为一种教学管理制度,是人才培养体制的重要组成部分。广义的学分制是一个复杂的制度体系,包括狭义的学分制、弹性学制、选修制、绩点制、导师制、多头循环的课程安排...
[期刊论文] 作者：史良,续九如,李颖岳,,
来源：河北林果研究 年份：2006
为探索台湾青枣在北方的最佳嫁接时间及嫁接方法，以辽宁省朝阳地区棚栽的台湾青枣和实生毛叶枣苗为材料，于2005年6月至9月，采用了插皮接、腹接、切接、舌接4种嫁接方法进行嫁接......
[期刊论文] 作者：李颖,岳娇,袁阿娟,
来源：教育教学论坛 年份：2020
“课程思政”是高校专业课落实立德树人根本任务的必然要求。文章结合新时代思想政治教育新理念,探索“课程思政”与“线上+线下”实践教学模式,力争实现专业课程教学前进式...
[期刊论文] 作者：李颖岳,续九如,史良,,
来源：北方园艺 年份：2007
研究了引种至北京进行大棚栽培的5个品种台湾青枣的果实生长发育动态,结果表明：台湾青枣各品种果实的生长发育类型均属于较为典型的“双S”型。台湾青枣果实生长发育可以分为4......
[期刊论文] 作者：李颖,岳国栋,张萌萌,
来源：中国优生与遗传杂志 年份：2020
目的 研究染色体核型分析配合四维超声在发育畸形产前诊断中的作用.方法 回顾性分析680例可疑胎儿发育畸形且均进行四维超声、染色体核型分析检查及完整的随访记录的产妇的临...
[期刊论文] 作者：李颖岳, 荆艳萍, 李云,,
来源：高校生物学教学研究(电子版) 年份：2012
植物组织培养课程是实践性很强的应用性课程,将现代教育技术手段应用于植物组织培养教学,能够创立新的、互动性强的学习环境,补充传统教学方法的不足,及时更新教学内容,从而...
[期刊论文] 作者：李颖岳, 续九如, 史良, 赵斌,,
来源：林业科技 年份：2007
以大棚栽培的6个台湾青枣品种盛花期花粉为试材,设置4种贮藏条件,以便确定台湾青枣花粉贮藏的最适宜方法,并在此基础上测定了不同品种贮藏前、后花粉萌发率的变化。结果表明:...
[会议论文] 作者：薛瑾, 续九如, 李颖岳,,
来源： 年份：2004
本文综述了台湾青枣的研究现状,其中包括台湾青枣的生物学特性及利用价值,还介绍了其引种、设施栽培、繁殖技术及其盆栽的研究历史及现状。...
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