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[期刊论文] 作者：杜一仙,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2010
在记叙和抒情的文章中,一段优美的景物描写,就像一幅山水画,但是景物描写的写作教学难以落到实处。在景物描写的作文训练中,学生往往只是粗略地勾勒景物轮廓,缺...
[期刊论文] 作者：杜一仙,
来源：新课程研究：教师教育 年份：2010
加强作文细节描写教学，让细节扮靓学生的作文，乃是作文教学的重头戏。笔者在教学实践中发现，运用用心观察、借鉴、片段训练的细节描写方法，对于提高写作水平有积极的作用。......
[期刊论文] 作者：杜一仙,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2010
古诗词教学是语文教学中的一个重要环节。而当前古诗词教学却处于十分尴尬状态:学生兴致不高,学习被动,效率低下。学生缺乏对古诗词的基本审美和想象能力,难以感受其魅力,这不得不引起我们反思;课堂的教学方法比较呆板,课堂死气沉沉。很多老师提倡“字字落实,句......
[期刊论文] 作者：杜一仙,,
来源：华章 年份：2010
泰戈尔的孟加拉文诗集(后又用英文译作)生动地描绘了儿童游戏,巧妙地表现了儿童的心理以及他们的想象,犹如满园鲜花,绚丽多姿.泰戈尔塑造了一组天使般的儿童形象,他是诗人情...
[期刊论文] 作者：杜一仙,
来源：大科技·科技天地 年份：2010
在近几年的语文教学研究中,大多数的研究者都对传统的语文教学方法嗤之以鼻.认为语文不能单纯用“讲授法”进行教学,并认为语文素养也不是靠“接受学习”可以提升的.那么传统...
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