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[期刊论文] 作者:杜士聪,
来源:河南教育:基教版(上) 年份:1997
提高教学质量重在因材施教杜士聪怎样大面积提高教学质量,这是我多年来反复思考和探索的一个课题。在数学教学实践中我选择了“创造适合儿童的教育”,即根据学生智力因素和非智......
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