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[期刊论文] 作者：杨典华,杜明妍,
来源：信息技术教育 年份：2003
一、什么是信息技术与课程整合首先,我们要知道信息技术与课程整合的概念,同时了解本学科的教学特点,这样才能更好地让信息技术为教学服务....
[期刊论文] 作者：杜明妍,王春,莘赞梅,,
来源：高中数理化 年份：2016
1教学背景分析1.1学习内容分析本教学内容为人教版高中化学《选修4》第3章第4节＂难溶电解质溶解平衡＂第2课时教学案例.本章内容实际上是应用前一章所学的化学平衡理论,探讨水溶......
[期刊论文] 作者：杨典华,杜明妍,谢玳英,
来源：广东广播电视大学学报 年份：2010
针对SCORM和LOM描述学习对象缺少语义方面的不足，利用语义技术，设计内容本体、上下文本体、结构化本体和学习者本体来对学习对象进行描述，并给出了一个基于OWL语言的学习对象描......
[期刊论文] 作者：贺闰娟,朱若华,钱春燕,苏文斌,杜明妍,谷学新,
来源：首都师范大学学报(自然科学版) 年份：2003
研究了Pt(Ⅳ)-5-[(5-氯-2-吡啶)偶氮]-2,4-二氨基甲苯(5-Cl-PADAT)-tween-20高灵敏显色体系.在pH=2.8～3.9的醋酸介质中,Pt(Ⅳ)与5-Cl-PADAT于沸水浴中形成1:4的红色水溶性络合...
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