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[学位论文] 作者：杜枚洁,
来源：吉林外国语大学 年份：2019
2017年新版义务教育英语课程标准在实施建议部分提出“教师应因材施教,鼓励创新,为学生提供更加广阔的思维空间和自主发展空间。”,“特别是在小学阶段,教师尤其需要注意培养学生浓厚的学习兴趣、积极的学习态度、良好的学习习惯和创造性运用语言的意识。”由东......
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