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[期刊论文] 作者：杜正敏,,
来源：内蒙古教育 年份：2011
目前中学数学课程开始逐步要求学生通过数学学习,获得数学的鉴赏能力,通过发展与数学思维相关的情感和从数学活动中获得愉悦来提高建立在自己数学能力基础上的自信心,同...
[期刊论文] 作者：杜正敏,
来源：数学学习与研究 年份：2016
【摘要】 本文为研究高中数学教学的高效性，通过分析当前高中数学教学存在的问题. 针对性的提出“学案导学”的高中数学教学模式. 通过分析学案导学教学的含义及特点，对高中数学学案导学教学法的实施办法提出意见. 以此为一线高中数学教师有效教学提供参考. 【......
[期刊论文] 作者：杜正敏,
来源：大众科学·中旬 年份：2019
摘 要：伴随着新一轮基础教育课程改革的推进和深入，传统单方面传输式的教学方式、方法显然已经无法与现代化教育相适应，甚至还会产生一定的消极影响和阻碍作用，所以改进、革新教学方法势在必行。探究式教学是一种创新型的教学方法，将其运用到高中数学教学过程中能够......
[期刊论文] 作者：杜正敏,
来源：语数外学习·高中版上旬 年份：2020
证明不等式的两个基本路徑...
[期刊论文] 作者：杜正敏, 陈明,,
来源：遵义师范学院学报 年份：2021
在整个高中数学教学中,立体几何不但是高中数学教学的重点,也是高中数学教学的难点。在高中立体几何教学中,培养学生空间想象力是新课程目标和考试大纲所要求的重要能力之一...
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