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[期刊论文] 作者:杜秀玲,, 来源:传播与版权 年份:2014
上海民办高校作为国家高等人才培养基地的重要组成部分,在推进马克思主义大众化所起的作用和所处的地位都是毋庸置疑的,它肩负着培养新时期"四有新人"和中国特色社会主义事业...
[期刊论文] 作者:杜秀玲,, 来源:商业经济 年份:2011
目前,我国煤炭企业应收账款的整体比例过高,管理机制不健全、权责划分不清的现象普遍存在,主要原因是风险防范意识不强、企业信用政策和客户信用等级建立缺失、缺乏有效的监...
[期刊论文] 作者:杜秀玲,, 来源:改革与开放 年份:2017
1956年11月15日,毛泽东同志在中共八届二中全会《艰苦奋斗是我们的政治本色》讲话中指出:人总是要有一点精神的。习近平同志在纪念红军长征胜利80周年大会上发表的重要讲...
[期刊论文] 作者:杜秀玲,, 来源:河南工业大学学报(社会科学版) 年份:2012
简要介绍殷墟文化,阐述殷墟文化的审美价值,并就如何欣赏殷墟文化和传承殷墟文化进行探讨。...
[学位论文] 作者:杜秀玲,, 来源: 年份:2007
发展是当今世界的主题,也是当代中国的主题。进入21世纪,无论是发展中国家还是发达国家,都面临着严峻的发展问题。中国的发展在为世界的发展注入强大动力,同时中国的发展实践又需......
[期刊论文] 作者:杜秀玲, 来源:郑州工业高等专科学校学报 年份:2002
传统广告存在着理念保守及广告思维创新的弊端,现代创新思维改造广告模式势在必行,广告的未来将向网络广告发展。...
[期刊论文] 作者:杜秀玲,, 来源:甘肃教育 年份:2014
高效课堂是用尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学成果,其价值取向在于学生获得全面和谐的发展,而学习小组建设是其最根本的学习形式。笔者在作为必修课的历史教......
[期刊论文] 作者:杜秀玲,, 来源:吉林艺术学院学报 年份:2006
本文通过对“气韵非师”的绘画教育思想的分析,指出中国当代绘画教育中存在的一些问题。笔者认为中国的美术教育只有重视“气韵”的培养,加大文化艺术理论教育的力度,在继承...
[期刊论文] 作者:杜秀玲,, 来源:包装工程 年份:2010
首先从儒学对"和、合"的美学元素的内涵做了具体的分析,进而论述了从现代美学角度如何认识"和、合"的思想,最后阐述了现代设计中"和、合"美学元素的运用。"和、合"之美是儒学进入审美......
[期刊论文] 作者:杜秀玲,, 来源:河南工业大学学报(社会科学版) 年份:2011
分析了中国影视广告的情感创意,强调广告创意的魅力在于有“情”。应该正确把握广告情感的传达,在进行影视广告创意时赋予广告鲜活的生命。一个注重情感创意的影视广告,才能达到......
[期刊论文] 作者:杜秀玲,, 来源:改革与开放 年份:2016
十八大报告指出,坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。科学发展观是对马克思主义社会发展理论的新发展,是中国共产党执政理念的新飞跃。本...
[期刊论文] 作者:杜秀玲,, 来源:科技视界 年份:2016
适应不良是大学新生常见的心理问题。求助者由于不适应新的学习环境,出现了情绪低落、睡眠困难和人际交往不适等问题,内心痛苦前来咨询,诊断为一般心理问题。运用认知疗法改...
[期刊论文] 作者:杜秀玲,, 来源:电影文学 年份:2011
本文首先阐述了国内外动画电影的发展现状,进而从四方面分析了阻碍中国动画电影发展的瓶颈:缺乏想象力、缺乏情感性、市场回报率低及动画制作人才短缺。最后从三方面提出了发...
[期刊论文] 作者:杜秀玲,, 来源:传播与版权 年份:2015
本文梳理学界对当代中国马克思主义大众化内涵的看法,针对当代中国马克思主义大众化实践中存在的问题,为宣传与促进当代中国马克思主义大众化问题作一探讨,以期为当代中国马...
[期刊论文] 作者:杜秀玲,, 来源:安徽农学通报(下半月刊) 年份:2010
冬小麦是一种需肥较多的作物,土壤肥力是其高产稳产的重要因素。通过分析冬小麦对营养元素的需求规律,介绍了冬小麦的施肥技术。...
[期刊论文] 作者:杜秀玲,, 来源:音乐天地 年份:2006
[期刊论文] 作者:杜秀玲, 来源:合作经济与科技 年份:2005
21世纪,我国在经济增长的同时面临资源与环境的严峻挑战.一方面,我国人口众多,人均占有量少.另一方面,资源使用效率低,环境污染严重,生态破坏加剧.实现无公害、高质量为目标...
[期刊论文] 作者:杜秀玲,, 来源:理论观察 年份:2011
学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础。学习是人生发展的基石,知识是创造财富的源泉。学习才能获得知识,学习才能开阔视野。学习才能避免...
[期刊论文] 作者:杜秀玲, 来源:小学教学研究:理论版 年份:2017
课堂教学延伸至生活,在品德教学中,教师要树立起“教学即生活”“生活即教学”的观念,既要让教学走进儿童的生活,又要让生活走进成长中的儿童。因此,教师要克服脱离儿童生活...
[期刊论文] 作者:杜秀玲,, 来源:科技视界 年份:2016
董福财同志生前是辽宁省阜新市彰武县阿尔乡镇北甸子村党支部书记。为了使家乡摆脱被沙漠吞噬的危险,他扎根基层40多年,带领北甸子村民治沙植树、筑路和致富。终因积劳成疾,...
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