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[期刊论文] 作者：杜金兰,,
来源：考试周刊 年份：2010
在小学英语教学中,活动教学是提高教学效果、达到教学目标的有效方法之一。以"活动"作为上课的主要形式,是当今正在探索的重大课题。有效的小学英语课堂活动是顺利达到教学目...
[期刊论文] 作者：杜金兰,
来源：甘肃教育 年份：2019
小学阶段是传承我国传统文化的关键阶段,也是弘扬我国民族精神的关键时期。当前,诵读经典已经成为小学生语文素养提升的最重要途径之一。在诵读过程中,还需要师生共同探讨,深...
[期刊论文] 作者：杜金兰,
来源：天津教育 年份：2020
国学经典凝聚了各个时代民俗文化的结晶,是民族精神的精华,是每个人心灵深处的力量源泉。它是古人留给我们的文化宝藏,沉淀着智慧、闪烁着理性的光芒。本文主要阐述了小学国...
[期刊论文] 作者：杜金兰,
来源：早期教育：教师版 年份：1998
幼儿园中各种物品的收、发、登记工作相当繁杂,它是幼儿园管理的一个重要方面,我园是这样做的: 一、设计几种表格 进货单:栏目有物品名称、购买日期、数量、累计、签名。 领...
[期刊论文] 作者：杜金兰,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
在小学教学管理中,声乐教学历来是较为薄弱的一环。随着新课改的不断深入,许多新的教学模式和教学策略也被应用到声乐教学中来,小学声乐教学面貌也焕然一新。文章结合小学声...
[期刊论文] 作者：杜金兰,
来源：启迪与智慧·教育版 年份：2015
音乐教育是“审美教育”的重要组成部分，在小学低年级的音乐教学中如何发挥它的这一作用？这是个值得探讨的问题。 根据小学低年级学生的年龄特征和认知特点，笔者认为培养他们对音乐的“审美趣味”是教学的侧重点。什么是音乐审美趣味？审美趣味是指学生对音乐的兴......
[期刊论文] 作者：杜金兰,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2017
教育者永远不是法官和裁判,不能只揭露事实和评判,而应该引导孩子发展自己,使自己不断趋善。一个有着上课不听、嬉笑怪叫、欺负学生、破坏学生的东西等“丰功伟绩”的学生,因...
[期刊论文] 作者：杜金兰,,
来源：中国农村教育 年份：2009
目前，在幼儿园与小学的衔接上有许多缺口，其中之一便是汉语拼音教学。汉语拼音是小学一年级语文课的重点教学内容，一般在入学后的两个月内完成。按照规定，幼儿园是不教汉语拼音的......
[期刊论文] 作者：杜金兰,,
来源：班主任 年份：2006
小学一年级的班主任,工作千头万绪、琐碎复杂,操心的事情很多,清洁卫生就是最令他们头疼的事情之一。本人对此进行了一些探索,总结了一些经验,在此愿和大家一起分享。告别了...
[期刊论文] 作者：杜金兰,
来源：课程教育研究·中 年份：2013
【中图分类号】G623.71 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2013）07-0215-02 音乐教育是“审美教育”的重要组成部分，在小学低年级的音乐教学中如何发挥它的这一作用？这是个值得探讨的问题。 根据小学低年级学生的年龄特征和认知特点，笔者认为培养他们对......
[期刊论文] 作者：杜金兰,,
来源：辅导员 年份：2014
“读万卷书,行万里路”。我们在读书的同时,更应该走出去,汲取整个世界的营养,才能让我们的品质更加高尚,让我们的思想得到升华在台期间,我们走进了重阳国小、兴福国小等几个...
[期刊论文] 作者：杜金兰,,
来源：辅导员 年份：2015
新课程理念提出,课堂教学是一个动态的、随机生成的过程。所以,教师在备课时要充分预设,促进课堂的更多生成。教师还要善于抓住课堂中出现的错误和疑问,巧妙地将其转化为新的...
[会议论文] 作者：杜金兰,
来源：大兴区第八届“教师教育教学思想论坛” 年份：2009
小学英语课堂教学中生成性动态教学资源的利用，不仅是一种教学智慧，而且在某种程度上也是一种经验。作为一名小学英语教师，充分发挥自己的主观能动性，做到心中有案，行中无案，寓......
[期刊论文] 作者：杜金兰,,
来源：中国教师 年份：2014
义务教育阶段英语课程的总体目标是:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。而提升阅读能力是有效开发学生综合语言运用能力的手段...
[期刊论文] 作者：杜金兰,
来源：中国教师 年份：2014
义务教育阶段英语课程的总体目标是：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。而提升阅读能力是有效开发学生综合语言运用能力的手段之一。教师在小学阶段就应该有意识地培养学生的英语阅读习惯和能力，为学生的终身发展打下良......
[期刊论文] 作者：杜金兰,
来源：幼儿教育 年份：2005
幼儿入园才一二个月,教师、保育员、家长会不约而同产生这样的想法:孩子这么小,一些生活自理技能等他长大一些再学也不晚。所以,在幼儿园里,无论什么事情都是教师、阿姨帮着...
[学位论文] 作者：杜金兰,
来源：华中科技大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：刘本善, 杜金兰,,
来源：国医论坛 年份：2004
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[期刊论文] 作者：金卫鑫,陈建莲,杜金兰,,
来源：辅导员 年份：2014
2013年10月初,北京市大兴区第二小学的28位师生抵达台北,进行了为期9天的游学交流活动。9天里,师生们一起参访了新北市兴福国小、三重市重阳国小、宜兰县宜兰国小,参观了台北...
[会议论文] 作者：吴忠早,杜金兰,司徒杏仙,
来源：全国第16届针灸临床学术研讨会、全国第11届耳穴诊治学术研讨会、当代临床治验论坛暨中西部十省区学术研讨会 年份：2008
目的: 观察液针刀结合牵引推拿法治疗腰椎病的临床疗效. 方法: 80例腰椎病均采用液针刀疗法结合牵引疗法和推拿疗法治疗,并总结临床效果. 结果: 治愈46例,好转23例,有...
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