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[期刊论文] 作者:杜雨灵,, 来源:中国教师 年份:2011
作为基础性学科的数学教学,在培养儿童良好的学习方式、激发起儿童对于数学的浓厚兴趣,并将知识得以创造性地吸收,养成关于数学思维的初步方法等方面,都决定着我们工作的艰巨...
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