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[期刊论文] 作者:杜雯岚, 来源:新课程研究(上旬) 年份:2021
文本解读是高中英语阅读教学的重要内容.核心素养理念下,英语文本解读并非局限于对关键信息的提炼,抑或是对文本意义的翻译,更重要的是通过多种教学方式、教学活动,使学生在语言、文化、思维素养上获得全面提升.基于此,文章以核心素养理念为指导,以文本解读教学......
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