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[期刊论文] 作者：束乾清,
来源：化学教学 年份：2004
“科学探究”是新课标理念下化学课程重要的学习方式、学习内容和学习目标。按照科学探究的基本过程设计试题，能够比较全面考查学生的科学素养。...
[期刊论文] 作者：杨国斌,束乾清,
来源：江苏教育研究 年份：2004
网络是信息化社会的重要物质基础，网络无处不在，人类的活动将在很大程度上依赖子网络，而新世纪的教育也离不开网络。初中化学学习概念性强，化学原理的抽象程度高，物质的微观结构和......
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