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[期刊论文] 作者：杨中华 韦冬余,
来源：中学语文·教师版 年份：2015
语文教育的核心目标之一是，在全面提高学生读写听说能力的基础上提升学生的人文素养。新课改的重要理念倡导改变传统教学中教师机械式传授教学和学生被动式接受学习，主张“注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，促进学生在教师指导下主动地、富有......
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