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[学位论文] 作者：杨乔睿,,
来源：福建师范大学 年份：2019
书面修正性反馈对学生英语写作的影响一直都是二语习得领域里热议的话题。本文以高一学生为研究对象,探讨直接反馈和间接反馈对场依存/独立型学生写作能力的影响。写作能力体现于写作复杂性、准确性和流利性三方面。本文采用T-unit作为这三方面的衡量标尺。本文......
[学位论文] 作者：杨乔睿,
来源：福建师范大学 年份：2019
书面修正性反馈对学生英语写作的影响一直都是二语习得领域里热议的话题。本文以高一学生为研究对象,探讨直接反馈和间接反馈对场依存/独立型学生写作能力的影响。写作能力体现于写作复杂性、准确性和流利性三方面。本文采用T-unit作为这三方面的衡量标尺。本文......
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