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[期刊论文] 作者：杨云霖,,
来源：校园英语 年份：2016
小学英语阅读教学不仅要培养学生的语言知识和技能,同时也要关注学生情感态度的发展,即要点燃学生阅读的兴趣,让英语悦读走进学生的内心深处。在这种情况下,小学英语故事教学...
[期刊论文] 作者：杨云霖,
来源：课程教育研究 年份：2021
Phonics是小学英语教学中学生语言学习的重要手段,对增强学生英语语言能力,锻炼学生英语发音意义重大.但是为发挥Phonics的教学优势,教师仍需配合英语绘本阅读教学,为学生营造生动、形象的阅读氛围,用立体的阅读环境引导学生进行语音拼读,同步培养学生的悦读习......
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