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[学位论文] 作者：杨侨丽,
来源：南宁师范大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：欧启忠 杨侨丽,
来源：学苑创造·C版 年份：2021
最近，广西中小学信息技术应用创新与实践展示活动在南宁市位子渌小学举办，全区共有67所学校、100支队伍参加展示。“小创”作为协办单位也参加了活动。虽然展示当天天气很冷，但是参展的选手们热情可高啦！快跟大脸兔一起，来个时光穿梭，回到现场感受科技的魅力吧！ 本......
[期刊论文] 作者：欧启忠,杨侨丽,
来源：学苑创造B 年份：2021
日前,广西中小学信息技术应用创新与实践展示活动在南宁举行.本次活动是全区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目(简称“能力提升工程2.0”)推进实施、展示建设成果的...
[期刊论文] 作者：杨侨丽,刘树海,何珍妮,
来源：中国信息技术教育 年份：2020
教育信息化2.0带来了教育资源的转变,许多一线教师开始信息化教育教学的尝试,在线教学就是其中之一。但在线下授课转为线上教学的过程中,教师常常面临不知道如何挑选教学直播...
[期刊论文] 作者：欧启忠 桂小凤 杨侨丽,
来源：学苑创造·C版 年份：2021
广西中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0引领性信息化教育教学应用试点学校的巡礼，本期来到了柳州市第八中学。经常看“小创”的“造粉”是不是对柳州八中已经十分熟悉？没错，这所学校的科技实力十分强大，经常有很棒的创客作品刊登在“小创”上。本期“创客联盟......
[期刊论文] 作者：刘笑,梁炜杰,杨侨丽,杨仁幸,伍晓君,
来源：信息与电脑 年份：2021
图形化编程以“所见即所得”思想为原则,是一种“做中学,学中思”的实践活动。为帮助零基础学生轻松学习图形化编程,笔者以《超级抽奖机》一课为案例,借助“腾讯会议+QQ”平...
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