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[期刊论文] 作者：杨倚媚,
来源：教育界·上旬 年份：2018
【摘要】情感体验教育主要是在德育实践过程中，对学生道德情感体验加以引导，促进学生对生命内在情感的重视，摆脱以往对道德知识灌输和外部行为约束的教育现状。文章主要从学科融合、主题教育融合、课后延伸以及家庭合作这四个方面进行小学德育中情感体验教育应用与......
[期刊论文] 作者：杨倚媚,
来源：学校教育研究 年份：2017
一、借助信息技术，做好课前准备 （一）是学生准备学习素材的好途径 面向二十一世纪的基础教育应以现代教育理论为指导，以信息技术为支撑，以培养创新型人才为目标，把学生培养成能充分适应二十一世纪的专门人才和高素质的劳动者。信息技术的快速发展，扩展了信息传递......
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