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[期刊论文] 作者：杨光乐,
来源：语文天地·初中版 年份：2019
在语文教学中，要重视情感教育，通过情感交流，增强学生积极的情感体验，培养和发展学生丰富的情感，激发他们的求知欲望和探索精神，使他们有强烈的学习兴趣和学习热情，逐渐形成独立健全的个性和人格特征，这样，才能促进学生全面健康地发展。可以通过导入新课、朗读课文、欣赏......
[期刊论文] 作者：杨光乐,
来源：课外语文·上 年份：2017
【摘要】语文活动课与传统的语文教学不同，打破了原有的教学模式，具有无可比拟的优越性，由以教师为主导地位变为以学生为主体来组织教学活动。学生的主体作用与教师的主导作用完美结合，让所有学生有机会参与进来，感受了活动课的新颖别致，又有所收获。活动课新鲜的教学......
[期刊论文] 作者：杨光乐,
来源：课外语文·上 年份：2019
【摘要】我国当前急需創新型的人才，这种人才的共同点是具有创新意识和创新能力，因此在语文教学中，实施创新教育就显得至关重要。可以在语文教学中创设一种轻松愉快的教学气氛，注意语文教学方法及手段多变，课堂上给学生表达不同意见的机会，在写作实践中多训练创造性思......
[期刊论文] 作者：许莉,阮加陈,杨光乐,周宇豪,王勋铭,庄君茹,张岗,
来源：化学与生物工程 年份：2022
利用涂布法从厦门红树林植物白骨壤根部分离得到1株内生真菌,编号为CW5-7,通过测定ITS序列鉴定该菌株为亮白曲霉(Aspergillus candidus),对亮白曲霉CW5-7在大米培养基中的代谢产物进行分离纯化,通过波谱学数据分析对主成分结构进行鉴定,并对其抗氧化活性进行评......
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