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[期刊论文] 作者：杨全栋,
来源：商情 年份：2016
初中阶段英语教学的目的就是拓展学生对语言的学习能力,提高学生学习英语的兴趣. 要达到这样的目的,“哑巴英语”及传统的灌输式单向讲解练习方式等传统的教育教学模式不能满...
[期刊论文] 作者：杨全栋,
来源：教育研究学刊杂志 年份：2013
一次又一次的教材改革让我们难以应付，但无论用哪套教材，我们老师在平时处理教材时都会出现各式各样的问题。所以我们得克服困难，不断地摸索，摸索出适应自己学生的教学方式，方法。模块教学是英语新课程有别于传统教学、体现新课程理念时代性、基础性和选择性最显性的......
[期刊论文] 作者：杨全栋,
来源：现代教师论坛 年份：2013
初中阶段，随着英语教学内容的逐步深入，特别是到了初三，学生们经过几年的学习积累，在这一科的学习上取得了长足的进步，成绩是喜人的。与此同时，我们也注意到有些学生在走下坡路，而且经过一段的努力，情况没有得到改善，渐渐失去对英语的学习兴趣，甚至开始自暴自弃。通过访谈......
[期刊论文] 作者：刘东林,黄立军,杨全栋,,
来源：中国西部科技 年份：2010
安全监管方法是安全管理过程中关于思考、认识、解决安全问题的途径、程序和技巧的统称。而科学的监管方法不仅要挖掘传统安全监管方法的精髓,更重要的是结合煤矿实际创新监...
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