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[学位论文] 作者：杨冬娜,,
来源： 年份：2013
中华文明上下五千年历史源远流长，各类文化遗产丰富，非物质遗产更是文化遗产的重要组成部分，成为中华文明屹立于世界之林的鲜活民族特征。然而我国众多的非物质文化遗产处境不容......
[期刊论文] 作者：杨冬娜,,
来源：港口经济 年份：2013
十年,对于人类历史来说,不过一瞬;但对一个奋力追赶变革脚步的企业而言,却有着沉甸甸的分量。历史退回到2003年。根据天津市政府《关于加快天津港发展及外部配套设施建设的实...
[期刊论文] 作者：杨冬娜,
来源：师道·教研 年份：2019
阅读是对语言的吸收，是理解语言的过程，写作是语言的表达，是运用语言的过程。语文学科教学的主要目的是提高学生正确理解和运用语言文字的水平，作文教学在语文教学中有着举足轻重的地位。下面笔者谈谈作文教学的几种尝试。 一、以活动为源，在活动后指导写作 学......
[期刊论文] 作者：杨冬娜,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
地铁工程施工测量的施测环境和条件复杂，施测精度要求又相当高，必须精心施测和进行成果整理，工程测量成果必须符合相关规范的要求。本文结合多年的工作实践，从地铁工程测量精度设......
[期刊论文] 作者：杨冬娜,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
学生朗读的训练与培养在小学一至六年级的语文阅读教学中占有举足轻重的地位，对学生朗读的训练是小学语文教师教学的关键。朗读不但能培养学生的口头语言表达能力，而且可以培养学生与文本对话、理解课文内容及体会文章表达的思想感情。朗读是学生学习语文的一项基......
[期刊论文] 作者：杨冬娜,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：随着我国素质教育的全面深化，注重学生们的全面发展，因此，在初中教育中，除了文化知识的教学以外，也要注重初中生的德智体美劳全面发展。目前，初中教育已经对美术、音乐和体育等艺术类学科提高了重视程度，并非积极开展良好的教学策略。在初中美术学科的教学中，教师应......
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