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[期刊论文] 作者：杨同根,,
来源：教育教学论坛 年份：2012
提高语文课堂教学效果,就要了解学生;了解学生才能教育学生,才能取得好的课堂教学效果;了解学生就要全面深入,讲究方法,把工作做到实处。To improve the effectiveness of...
[期刊论文] 作者：杨同根,,
来源：学周刊 年份：2012
学生读书学习要十分注意第一次的感知程度,首次感知程度深刻,记忆就牢固。因此,学生在首次阅读教材时一定要有意识地强化刺激强度,注意把握准确性,要读思结合,多种感觉器官并...
[期刊论文] 作者：杨同根,,
来源：学周刊 年份：2012
学生读书学习的目的是为了增长知识学问,提高自己的才干;检查读书学习的成绩,知识学问掌握的好坏,离不开必要的考试;读书学习中把知识学问的掌握与必要的考试有机地结合起来,...
[期刊论文] 作者：杨同根,,
来源：学周刊 年份：2012
课堂教学是教师向学生传授知识学问的主要阵地，提高课堂教学效率是我们语文教师必须认真研究的问题。提高语文课堂教学效率，就要更新观念，创设和优化语文课堂教学环境，科学地对学......
[期刊论文] 作者：田良华,杨同根,,
来源：江西医药 年份：1987
患者,女,21岁。因怀孕36周,进食油腻食物后突发上腹持续性剧痛伴呕吐2小时,于1985年11月27日入院。末次月经1985年3月14日,预产期1985年12月21日。G_1P_0,孕期无特殊情况,一...
[期刊论文] 作者：杨同根,付辉明,
来源：中华泌尿外科杂志 年份：1992
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