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[期刊论文] 作者：伍志鹏, 杨均易,,
来源：当代教育理论与实践 年份：2010
教师信念影响和决定教师的教学行为。新课程改革的顺利实施要求教师改变传统的教学方法和教学信念。国外有证据表明,如果教师的信念没有改变,课程改革或教育改革往往会遭遇失...
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