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[期刊论文] 作者：杨型会,,
来源：实验教学与仪器 年份：2007
在高中生物新课程标准中,生物实验作为最重要的课堂教学形式,贯穿于高中生物课程的整个过程。生物实验教学是提高学生生物科学素养的最有效途径。那么,在教学中教师如何进行...
[期刊论文] 作者：杨型会,,
来源：实验教学与仪器 年份：2013
植物组织培养是根据植物细胞具有全能性这一理论,在近几十年来发展起来的一项无性繁殖的新技术,是一项操作复杂而精细,操作难度较大的实践活动。其操作流程包括:配制母液...
[期刊论文] 作者：杨型会,,
来源：实验教学与仪器 年份：2016
近5年来的新课程Ⅰ卷生物学科的考点分布与设置特色鲜明,有的属于高频考点,有的属于专题考查,有的属于分散考查。对近5年的新课程Ⅱ卷与Ⅰ卷进行比较,从中寻找命题特点及命题...
[期刊论文] 作者：杨型会,,
来源：实验教学与仪器 年份：2013
教材编排体系的形成包括教材编写体例的构建、目录内容及插图的安排、课后练习的设计等各个方面,是一项系统工程,教材编排体系的好坏直接影响到教材的质量和使用。笔者拟...
[期刊论文] 作者：杨型会,,
来源：实验教学与仪器 年份：2013
笔者近两年一直在研究台湾高中生物必修教材,已在《实验教学与仪器》杂志上相继发表《两岸高中生物分组实验设置、编排的差异探析》、《两岸高中生物教材概念不同表述的比较...
[期刊论文] 作者：杨型会,,
来源：实验教学与仪器 年份：2015
台湾地区中学生物选修教材(南一书局2008年版)是在必修教材基础上的进一步深化,编排体系完全不同于内地人教版教材。笔者仅以台湾地区高三生物选修教材第3章第1节“能量的来...
[期刊论文] 作者：杨型会,,
来源：实验教学与仪器 年份：2013
植物的花药培养在育种上有特殊的意义,单倍体育种不仅缩短了育种周期,也为新品种的培养开辟了新途径。学好这一节内容,不仅有助于必修2相关内容的复习巩固,也有助于了解植物...
[期刊论文] 作者：杨型会,,
来源：实验教学与仪器 年份：2011
生物学是建立在概念基础上的,生物科学的发展也大多是对概念的完善或提炼。笔者仔细比较了台湾地区和内地人教版高中生物教材,感觉到概念表述不一样,给研究、比较造成了较大...
[期刊论文] 作者：杨型会,,
来源：实验教学与仪器 年份：2011
2010年6月,笔者有幸到中国宝岛台湾参观访问,期间获得一整套最新版本的台湾高中生物教材,全套教材共5本,高一、高二为必修教材,高三为选修教材。其中,高一全册为基础生物...
[期刊论文] 作者：杨型会,,
来源：基础教育课程 年份：2012
和谐生态课堂的构建，营造和谐自然的教学环境是前提；充分发挥学生的主体作用是关键；注重培养学生的自学能力是有效途径。...
[期刊论文] 作者：杨型会,,
来源：实验教学与仪器 年份：2014
光合作用是生物界一个很基本的生命活动,也是学生高中阶段必须掌握的知识,是极具典型意义的研究案例。因此,笔者在研究台湾地区教材编排体系及教材特色的基础上,选取了台湾地...
[期刊论文] 作者：杨型会,,
来源：实验教学与仪器 年份：2010
《普通高中生物新课程标准》明确指出:“提高生物科学素养、面向全体学生、倡导探究性学习、注重与社会生活的联系。”这是新课程生物教学的4大基本理念,随着新课改的不断推...
[期刊论文] 作者：杨型会,
来源：吉首大学学报(自然科学版) 年份：1988
并指症为最常见的手部畸形,可伴有或不伴有并趾.一般分为五型.本文报告为第一、二指合指,拇指缺如并伴有多指症一例,并顺此而追溯此例家系六代,共计110人,发现此家系患者...
[期刊论文] 作者：杨型会,,
来源：实验教学与仪器 年份：2012
生物科学是以实验为基础的自然科学,教材中的各种理论、结论、观点都是通过反复实验总结出来的,生物学发展和提高的过程是一个实践→理论→再实践→再理论的循环过程。中学的...
[期刊论文] 作者：杨型会,,
来源：实验教学与仪器 年份：2013
正交和反交是两个相对的概念,表现型为不同的两种个体甲和乙杂交。如果将甲作父本,乙作母本定为正交,那么以乙作父本,甲作母本则定为反交。其中,甲是显性性状,乙是隐性性状。...
[期刊论文] 作者：方程,杨型会,,
来源：实验教学与仪器 年份：2015
《普通高中生物课程标准(实验)》在第四部分实施建议中,除了提出深化对课程理念的认识、全面落实课程目标外,还提出了要组织好探究性学习的要求,提倡让学生亲历思考和探...
[期刊论文] 作者：章青,杨型会,,
来源：实验教学与仪器 年份：2014
日本现行生物学教材是2006年3月修订的,其高中理科生物学教材分为生物Ⅰ与生物Ⅱ两册,生物Ⅰ〔川岛诚一郎.生物Ⅰ(修订版).数研出版株式会社.2007〕是作为所有理科学生的必修...
[期刊论文] 作者：章青,杨型会,,
来源：实验教学与仪器 年份：2015
生物科学史是生物科学的重要组成部分,是生物科学家研究成果与思维方法的精髓,是对生物科学的发生和发展过程的高度提炼。生物学史所提供的生物科学知识,揭示了在生物科...
[期刊论文] 作者：杨型会, 郑秀和,,
来源：实验教学与仪器 年份：2011
植物腊叶标本包含着大量信息,如形态特征、地理分布、生态环境、物候期等,是植物分类和植物区系研究必不可少的科学依据,也是植物资源调查、开发利用和保护的重要资料,更...
[期刊论文] 作者：杨型会,高少初,,
来源：实验教学与仪器 年份：2004
高中生物实验设计题长期以来都是高考中的高分值试题，也是高三一线教师尤为关注的一道亮丽风景线。2012年全国高考已经落下帷幕，纵观新课改区高考试题，笔者欣喜地发现，好题连连。......
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