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[期刊论文] 作者：杨增勋 王晓阳,
来源：文学教育 年份：2021
内容摘要：由于现阶段高中文言文教学的整体效率偏低，因此对高中文言文开展分层教学研究有利于实现高中文言文的有效教学，进而解决高中文言文教学的各项实际问题。本文从目标分层教学的基本概念入手，讨论高中文言文施行目标分层教学的基本理论内容，并据此提出高中文言......
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