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[期刊论文] 作者：杨奕榕,
来源：黔东南民族师范高等专科学校学报 年份：2005
法语中的强调表达可以通过许多途径来完成.法语本族人常常运用语音、词汇、语法、修辞等手段来达到强调的目的.法语学习者很难系统的掌握法语的强调表达方法.文章拟就法语中...
[期刊论文] 作者：杨奕榕,,
来源：黔东南民族师范高等专科学校学报 年份：2006
制约少数民族地区大学生英语口语能力生成的因素，一是语音基础较差；二是对文化背景知识和实际语境的不了解；三是学习观念与心理因素以及学习的方法等。解决这些问题应利用“听-......
[期刊论文] 作者：杨奕榕,
来源：遵义师范学院学报 年份：2005
作者就如何搞好二外法语教学阐述了作者的看法,指出必须紧紧围绕提高学生学习兴趣入手,合理安排教学内容,充分利用大学生已有的中、英文语言知识,运用对比教学法等多种手段进...
[期刊论文] 作者：杨奕榕,
来源：黔东南民族师范高等专科学校学报 年份：2004
在大学英语教学中,必须重视应用文写作.文章从探讨英语应用文写作中的问题和难点入手,就如何使学生掌握应用文写作的基本要求,了解应用文的文体特征,从而为写好应用文作初步...
[期刊论文] 作者：杨奕榕,
来源：黔东南民族师专学报 年份：2000
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[期刊论文] 作者：杨奕榕,
来源：黔东南民族师专学报 年份：1999
在对外汉语教学中,由于汉语和英语非亲属语言,一属汉藏语系,一属印欧语系,两种语言的差异给英语国家来华学习汉语的留学生在学习上造成了很大的障碍,突出的表现在对汉语词义...
[期刊论文] 作者：杨瑛,杨奕榕,,
来源：凯里学院学报 年份：2007
扩招为高校带来了巨大的活力，同时也带来了诸多的问题。如何围绕基础教育改革的内容和目标对英语专业的一些课程进行改革是当前我们必须面对的新课题。目前，实习工作遇到了前所......
[期刊论文] 作者：田红,杨奕榕,欧阳恒维,吴才望,
来源：黔东南民族师专学报 年份：1997
1995年,为迎接全省公共外语统一考试,得到学校和系领导的同意和支持,我们在公外进行了“学生、教材、教师、教学手段”四位一体整体运作的教学改革实验,取得全省总分第一的成...
[期刊论文] 作者：彭思祥,何碧,韦建华,杨奕榕,万兆彬,吴春兰,,
来源：黔南民族师范学院学报 年份：2010
本文以英语词汇学习理论为基础,通过问卷和访谈的形式,对贵州少数民族地区的3所职业技术学院482名苗族学生的英语词汇学习情况进行了调查。结果显示,在问卷中所有策略中,社会...
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