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[期刊论文] 作者：杨少煌,,
来源：教育教学论坛 年份：2014
新课程的＂以学生的发展为本＂为基本理念,要求教师们要充分挖掘学生学习过程中的潜力,进而使学生得到全面发展。学生是数学学习的主体,在积极参与学习活动的过程中不断得到发展......
[期刊论文] 作者：杨少煌,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2020
信息技术与小学数学教学整合可以帮助学生认识数学语言和数学符号，激发学生的学习兴趣，促进小学生数学水平的提升和数学水平的培养。但是目前来看信息技术与小学数学教学过程中......
[期刊论文] 作者：杨少煌,
来源：教育教学论坛 年份：2014
摘要：新课程的“以学生的发展为本”为基本理念，要求教师们要充分挖掘学生学习过程中的潜力，进而使学生得到全面发展。学生是数学学习的主体，在积极参与学习活动的过程中不断得到发展。在数学课堂中教师要激发学生的参与兴趣，通过自主探索、实践操作、合作交流等方式......
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