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[期刊论文] 作者:李丹,林平,杨巧绘, 来源:护理学杂志:综合版 年份:2009
目的全面了解护理本科生(护生)对PBL教学的满意度。为进一步制定科学的PBL教学策略提供依据。方法对2006级的109名本科护生在内科护理学课程中应用PBL教学法.教学结束后进行PBL...
[期刊论文] 作者:林平, 李玲, 万飞, 杨巧绘,, 来源:中华护理教育 年份:2009
目的探讨基于问题的学习(PBL)中护理本科生表现的自评、互评和教师评价情况及三者之间的关系。方法2008年对哈尔滨医科大学2006级护理本科生的内科护理学课程进行了PBL教学改...
[期刊论文] 作者:付姝玉,杨巧绘,高文凯, 来源:护理研究:下旬版 年份:2006
心胸外科ICU的病人大多病情危重,由于创伤或应激因素使机体处于高分解、高代谢状态,导致营养不良、免疫功能低下、机体抵抗力减弱,营养支持必不可少,这类病人多数需要肠内营养支......
[期刊论文] 作者:杨巧绘,郭晓霞,付姝玉, 来源:护理研究 年份:2004
目前,在ICU病人治疗过程中,对特殊药物,如血管扩张剂、降压药、强心药等的使用量要求越来越精细,常常以每分钟每公斤体重的微克数或纳克数等为单位来用药,因此快速、准确、及...
[期刊论文] 作者:杨巧绘,郭晓霞,高文凯, 来源:护理研究:中旬版 年份:2005
机械通气的应用是现代医学史上的一次重大革命,是提高危重症病人抢救成功的重要手段。随着呼吸机在临床治疗中的普遍应用,机械通气病人的排痰成为主要问题。排痰方法通常为用手......
[期刊论文] 作者:温韬雪,杨巧绘,寇建明, 来源:哈尔滨医科大学学报 年份:2000
[期刊论文] 作者:李玲, 林平, 高学琴, 杨巧绘,, 来源:中国护理管理 年份:2010
目的:总结护理本科生内科护理学PBL教学模式中集体备课的实践,为PBL指导教师作好充分的教学准备提供借鉴。方法:在哈尔滨医科大学2006级护理本科生内科护理学PBL教学实践中,...
[期刊论文] 作者:李玲,林平,高学琴,杨巧绘, 来源:中华现代护理杂志 年份:2010
目的 总结内科护理学PBL教学模式的课堂组织形式,探讨PBL学习过程中学生和教师的角色及其需要注意的问题,促进PBL教学的推广开展.方法 回顾我校2008年以来在2006级护理本科生的内科护理学课程中所实施的PBL教学,总结PBL课堂组织过程,分析师生需要注意的问题.结......
[期刊论文] 作者:刘凤鹏,林平,杨巧绘,刘国杰, 来源:护理学杂志 年份:2009
目的 探讨PBL教学法对护理教师综合能力的影响.方法 对22名实施PBL教学的护理教师于PBL教学实施前、结束后发放问卷测量护理教师的综合能力.结果 实施PBL教学后教师在知识积...
[期刊论文] 作者:郭晓霞,杨巧绘,孔令娜,郑爽,谢晖, 来源:护理学杂志 年份:2004
目的降低和治理噪声,创造良好、舒适的治疗环境.方法寻找重症监护病房的噪声来源并采取相应的降噪干预措施,于干预前后随机抽取某个月份连续30个工作日进行24 h噪声监测.结果...
[期刊论文] 作者:郭晓霞, 杨巧绘, 温韬雪, 黄萍, 黄彩云,, 来源:护理研究(中旬版) 年份:2005
留置导尿是临床上一项常规操作,但如果操作不当,易引起泌尿系感染。所以在留置导尿护理中应注意无菌操作,保持引流管通畅。当病人恢复自主排尿功能后应及时拔除尿管,以降低医...
[期刊论文] 作者:艾华, 王淑秀, 董蔷, 邵燕华, 杨巧绘, 林平, 芦桂芝,, 来源:护理研究 年份:2017
[期刊论文] 作者:艾华,王淑秀,董蔷,邵燕华,杨巧绘,林平,芦桂芝,洪素,, 来源:护理研究 年份:2017
[目的]探讨护士长对风险管理能力培训课程的需求,为护士长风险管理能力培训提供科学依据。[方法]采用德尔菲法,就护理管理专家及护理教育专家对护士长风险管理能力培训课程的...
[期刊论文] 作者:陆桂芳,马志新,申秀芬,杨淑梅,杨巧绘,温韬雪,范伟, 来源:中国医院管理 年份:1999
从事ICU、CCU、NICU护理工作的护理人员称为特殊专业的护理人员。 “素质”是指人们在遗传的生物特征基础上,经后天的塑影响,所形成的心理品质、行为习惯、文化涵养,知识技...
[期刊论文] 作者:李玲,祁小红,杨巧绘,邱莉莉,林平,高学琴,赵振娟,陈巍, 来源:中华现代护理杂志 年份:2014
目的 探讨基于跨理论模型的护理干预对心力衰竭患者生活质量的影响。方法将100例心力衰竭患者按简单随机分组方法分为研究组和对照组各50例,对照组给予心内科常规护理干预,研究组实施以跨理论模型为理论依据制定的干预措施。应用中文版明尼苏达心力衰竭患者生活质......
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