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[学位论文] 作者：杨延琳,,
来源： 年份：2014
在高中语文教材中,现当代散文是一道亮丽的风景线。这些散文或写人叙事、或写景抒情、或议论说理,通过不同的表达方式诉说着社会、时代的风云变幻和人们的思想感情、对生活的...
[期刊论文] 作者：杨延琳,,
来源：语文天地 年份：2012
2011年中学语文教材审定时,关于鲁迅退出语文教材的说法一时甚嚣尘上,然而笔者觉得无论退出与否,鲁迅都是一个不可回避的伟大人物,值得我们品味和仰慕。无独有偶,2011年高考...
[期刊论文] 作者：杨延琳,
来源：文理导航 年份：2018
有效阅读必须是学生积极参与的，必须是学生喜欢的，而且在阅读的过程中能够有所收获。但是传统的高中语文阅读却是老师在讲，而学生在听，这样的阅读怪圈导致学生在阅读的过程中没能体验到阅读的作用，那么这样的阅读怎能提高学生对阅读材料的感悟，怎能谈得上有效阅读？要提......
[期刊论文] 作者：杨延琳,
来源：新高考·语文备考（高三） 年份：2017
[作文题] 根据以下材料，选好角度，自拟标题，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 成长，是生命存在的必然，是自我价值的探求。成长，交织着欢笑与泪水，交替着困惑与清醒。成长是一个不断前行的过程，永无终点。 [写作指导] 材料由三句话构成，关键词是“......
[期刊论文] 作者：杨延琳,,
来源：中学生 年份：2012
阅读下面的文字,根据要求写作。“角落”是指墙或类似墙的东西相接处的凹角或方形物件的一角,生活中也常常指偏僻之所。这是习焉不察的所在,但这方小小的天地里,也有春暖花开...
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