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[期刊论文] 作者：杨彦祥,,
来源：湖南教育(数学教师) 年份：2008
《数学课程标准》提出要重视口算.口算的基础是心算,它基于个人对数的基本性质和算术运算的理解.而心算为个性化、多样化解决问题提供了机会.心算处在数学学习的伊始阶段...
[期刊论文] 作者：杨彦祥,,
来源：人民教育 年份：2004
数学是思维与逻辑的学问,同时数学也有它独特的美。这种美与自然和人文之美不同,它是一种严谨的美,当人们通过思维发现了事实间的相互印证点,发现了看似偶然中的种种必然...
[期刊论文] 作者：杨彦祥,,
来源：教育科研论坛 年份：2007
《数学课程标准》补充了不少有价值的教学内容,如加强估算,在第一学段增加统计、图形变换、观察物体、方向与位置、找规律等。增加有价值的学习内容是好事,然而我们的教...
[期刊论文] 作者：杨彦祥,,
来源：人民教育 年份：2016
与一所学校相关的利益方有多少?您有没有想过让所有这些相关的人都汇聚到学校发展大旗下,主动为学校做事的方法?一所初创不久的学校,或者一所百年的老校,当它已经发展到了一...
[期刊论文] 作者：杨彦祥,
来源：广东教育：教研版 年份：2008
问题跟踪型教学根据学生学习中问题存在的共性与个性．进行有针对性地“普学”、“补学”，从而使不同的学生在各自的“最邻近发展区域”得到充分的发展．达到大面积提高教学质量的......
[期刊论文] 作者：杨彦祥,
来源：师道：教研 年份：2015
一、课改历程观澜中心小学推进课程改革主要历经三个进程：第一阶段（2001——2005年），以“指导学生学会学习研究”为主导课题。除研究学生的学习动力、学习策略、转变学生的学习方......
[期刊论文] 作者：杨彦祥,,
来源：中华民居(下旬刊) 年份：2014
园林绿化景观设计是代表一个城市规划合理与美观的象征,是一个城市精神文明的象征,为人们生产生活的环境带来舒适体验的重要部分,近几年经济不断发展,对于园林绿化受到重视不...
[期刊论文] 作者：杨彦祥,
来源：师道·教研 年份：2015
一、课改历程 观澜中心小学推进课程改革主要历经三个进程： 第一阶段（2001——2005年），以“指导学生学会学习研究”为主导课题。除研究学生的学习动力、学习策略、转变学生的学习方式外，着力于小学学科学习方法的研究与实践。 第二阶段（2006——2010年），以“有......
[学位论文] 作者：杨彦祥,,
来源：上海交通大学 年份：2004
背景:以体力活动与营养膳食调控为核心的生活方式干预已成为2型糖尿病防治的一线方案,而患者长期维持健康生活方式的依存性是关键。随着智能手机的普及,基于手机应用(APP)的2...
[期刊论文] 作者：杨彦祥,
来源：广东教育·教研版 年份：2008
问题跟踪型教学根据学生学习中问题存在的共性与个性，进行有针对性地“普学”、“补学”，从而使不同的学生在各自的“最邻近发展区域”得到充分的发展，达到大面积提高教学质量的目的。 一、以教材问题为主线的教学设计 当学生对教学内容都是“未知”时（如......
[学位论文] 作者：杨彦祥,
来源：电子科技大学 年份：2022
无人机集群具备协同执行多任务、分布式自组织、规模动态可变、功能可灵活配置扩展、低生产成本高使用效率等优势,已被广泛应用于军用和民用任务场景。面向不同目标任务场景,无人机集群系统需要通过拓扑构型自主规划拓扑形状的形成过程以实现集群的高效协同自组......
[期刊论文] 作者：王陆一,吴祖峰,杨彦祥,
来源：科教导刊 年份：2015
大学生志愿服务作为社会志愿服务的重要组成部分,对社会志愿服务的发展和大学生自身都有重大的意义。从高校视角下对大学生志愿服务进行客观的分析,针对大学生志愿服务存在的...
[期刊论文] 作者：杨彦祥,王陆一,吴祖峰,
来源：科教导刊 年份：2015
后进生转化工作是高校学生工作中至关重要的一部分。实现高校后进生更深入的转化要从后进生的形成原因出发,根据他们的思想与行为特点,采取追根朔源的方式,通过精细化管理、...
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