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[期刊论文] 作者：杨意岚,
来源：中小学心理健康教育 年份：2004
一、引言创造力是人类特有的一种心理能力,是区别于动物的最根本的标志之一.近几十年来,随着现代科学技术的迅猛发展,以及创造力研究方法和手段的不断提高,有关创造力的研究...
[期刊论文] 作者：杨意岚,,
来源：思想理论教育（下半月行动版） 年份：2011
一、重视挖掘各学科的革命传统教育资源rn指出:“要充分挖掘各学科的民族精神内涵,探索符合学生特色的教学方法,充分发挥课堂教学在民族精神教育中的主渠道作用.”为了进一步...
[期刊论文] 作者：杨意岚,
来源：现代教学 年份：2022
青少年身心健康发展是社会各界普遍关注的焦点。为提高学生的心理韧性，培养学生的抗逆力，上海市风华初级中学围绕“做最好的自己”育人目标，在居家学习时期开展系统化、具有针对性的主题教育活动，充分发挥活动育人功能，帮助学生学会心理调适，提升抗逆力，促进学生身心健......
[期刊论文] 作者：堵琳琳, 杨意岚,,
来源：思想理论教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：曹凤莲, 杨意岚, 徐娟, 毛羽,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2008
本文通过对上海市学校心理辅导专职教师工作情况的调查和有关数据的分析,发现在心理辅导专职教师工作内容的安排和工作量的认定上,不同的学校之间有着较大的差距。目前上海市...
[期刊论文] 作者：曹凤莲 杨意岚 徐 娟 毛 羽,
来源：中小学心理健康教育·下半月 年份：2008
摘要：本文通过对上海市学校心理辅导专职教师工作情况的调查和有关数据的分析，发现在心理辅导专职教师工作内容的安排和工作量的认定上，不同的学校之间有着较大的差距。目前上海市学校的心理健康教育工作，与上海市教委对学校心理健康教育的要求有一定的距离。基于此......
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