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[期刊论文] 作者：杨春鼎,,
来源：益阳师专学报 年份：2001
要科学地培养创造型人才，在深入研究思维科学的同时，必须不断普及思维科学知识。这既具有必要性，又有其可能性，应引起教育界的高度重视。...
[期刊论文] 作者：杨春鼎,
来源：晋阳学刊 年份：2005
在全国首届思维科学讨论会上,钱学森提出“把形象(直感)思维作为思维科学的突破口”,并预言“思维科学的研究将孕育一场新的科学革命。”在那次会议前后,钱老发表了一系列学...
[会议论文] 作者：杨春鼎,,
来源： 年份：2012
20世纪80年代初以来,著名科学家钱学森发表一系列论著,倡导思维科学研究。1984年在全国首届思维科学讨论会上,钱学森提出"把形象(直感)思维作为思维科学的突破口",并预言"思...
[期刊论文] 作者：杨春鼎,,
来源：淮南师范学院学报 年份：2007
诗歌作为一种以抒情为主的文学体裁重在意境的创造。从思维科学和形象描述语言学的角度,也可以看出意境存在多种意象组合结构。诗歌意境一般以静态的、单一的或多元的景物意...
[期刊论文] 作者：杨春鼎,,
来源：淮南师范学院学报 年份：2009
王传旭、邱章乐新出版的《思维测量学》，是一门研究思维评估的科学。是在广泛吸收心理学、思维科学最新理论成果的基础上。进行大规模测试实践。不断开拓创新的一门学问。它虽......
[期刊论文] 作者：杨春鼎,,
来源：淮南师范学院学报 年份：2001
郑板桥绘画以'竹、兰、石'为主要题材,打破了山水画派的一统天下.但是,郑板桥的诗词创作中,却体现了中'酷嗜山水'的自我表白,留下了很多歌咏山水...
[期刊论文] 作者：杨春鼎,,
来源：淮南师范学院学报 年份：2001
我国当代教育存在的弊端之一就是忽视了美育,忽视了学生的形象思维能力系统的训练,作者主张用广义美育观点,运用形象思维的'五环节'的理论,精心安排设计,方能在实施...
[会议论文] 作者：杨春鼎,
来源：西安交通大学学报(社会科学版) 年份：2012
20世纪80年代初以来,著名科学家钱学森发表一系列论著,热心倡导思维科学研究,提出"把形象(直感)思维作为思维科学的突破口",为《形象思维学》理论体系的创立提出许多开拓性的...
[会议论文] 作者：杨春鼎,,
来源： 年份：2004
1980年钱学森发表《自然辩证法、思维科学和人的潜力》,预示思维科学的出现。1984年在全国首届思维科学讨论会上,钱学森提出"把形象(直感)思维作为思想科学的突破口",并预言"...
[期刊论文] 作者：杨春鼎,
来源：淮南师范学院学报 年份：1997
去年初,著名科学家钱学森教授从北京来信,说全国政协常委会要讨论教育问题,向我征求对教育改革的意见。最近又来信说:“您和您的同道应是最有发言权的,该在这个问题上多多努...
[会议论文] 作者：杨春鼎,,
来源： 年份：2004
形象思维可以分为五个环节和四种过程。形象思维的五个环节是:形象感受、形象储存、形象识别、形象创造和形象描述。这五个环节,环环相扣,又有各自的独立性。形象思维的...
[会议论文] 作者：杨春鼎,,
来源： 年份：2004
97岁的钱学森被评为2007年度感动中国的十佳人物之一。新年元月十九日,胡锦涛总书记又亲自登门看望这位闻名中外的科学家。著名科学家钱学森院士提出:大学要培养杰出人才,教...
[期刊论文] 作者：杨春鼎,,
来源：安徽警官职业学院学报 年份：2008
著名科学家钱学森院士提出：大学要培养杰出人才，教育要把科学技术和文学艺术结合起来。去年8月，钱学森又对温家宝总理说：处理好科学和艺术的关系，就能创新，中国人就一定能赛过外国......
[期刊论文] 作者：杨春鼎,
来源：安徽警官职业学院学报 年份：2004
21世纪是创造的伟大时代,要创造,关键在人才,而人才的培养靠教育.因此,如何开展创造教育,培养创新人才,已成为当代教育界研究的热门课题.王泓新著正是这...
[期刊论文] 作者：杨春鼎,
来源：江淮文史 年份：1994
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[期刊论文] 作者：杨春鼎,
来源：安徽警官职业学院学报 年份：2002
是田运长期以来研究思维理论的结晶,也是我国当代思维科学研究的重要成果.本文分析了体系结构上的特点,对书中提出的思维三规律、思维信息论、智慧开发论等...
[会议论文] 作者：杨春鼎,,
来源： 年份：2004
抽象思维的基本形式是概念,形象思维的基本形式是意象。二十多年前,著名科学家钱学森院士同我的学术通信中就叮嘱我用马克思主义观点研究意象问题,从而奠定建构形象思维理论...
[期刊论文] 作者：杨春鼎,
来源：社会科学战线 年份：1985
关于创造性思维,近几年来人们谈得很多了。看来,很多文章是从思路、思维技巧及与创造学、人才学的关系上来论述的,其中也不乏精辟而独到的见解。但是,如何从现代思维科学的理论体系来研究创造性思维;如何认识灵感思维与抽象思维和形象思维的关系,如何认识创造性......
[期刊论文] 作者：杨春鼎,
来源：益阳师专学报 年份：2002
钱学森是中国思维科学的倡导者、开拓者之一.他不仅看到思维科学对于计算机和人工智能研究的理论意义,而且一开始就高度重视思维科学对于教育事业、人才培养的指导作用.钱老...
[期刊论文] 作者：杨春鼎,
来源：服务科技 年份：1989
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