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[期刊论文] 作者：杨月捧,
来源：大观周刊 年份：2013
中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-5811（2013）03-0274-01 摘要：我认为，只要我们能抓住高中地理新课程改革这一契机，转变教学观念，端正教学思想，努力改变传统的、单纯的传授知识的作法，大胆创新教学模式，重视对学生“资源观”、“环境观”、“人地观”等现代观......
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