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[期刊论文] 作者：杨木龙,,
来源：中学理科园地 年份：2019
采用演示实验、探究实验、分组实验、设计实验等教学模式,培养学生实验技能与所学的化学知识的综合运用,达成提高解决实验考题的能力。...
[期刊论文] 作者：杨木龙,
来源：船舶工程 年份：2008
随着现代船舶行业的快速发展，低磁钢越来越多地在特种船舶建造中予以使用，其焊接工艺的可靠性，直接影响到船舶的建造质量。针对低磁钢导热性差，线膨胀系数大，焊接中极易产生热裂纹......
[期刊论文] 作者：杨木龙,
来源：中学理科园地 年份：2009
化学是一门以实验为基础的自然科学，实验是化学教学的重要环节，最具备培养学生创新、实践能力的作用。在中学化学教学中，重视化学实验的教学功能，已逐渐成为广大化学教师的共识。新的高中化学课程标准明确指出：“通过实验探究，掌握基本的化学实验技能和方法，进一步体验......
[期刊论文] 作者：杨木龙,
来源：考试周刊 年份：2018
摘要：高效课堂，要求在有限的时间内，提高教学的效率。高效课堂的出现，对高中化学教学的学习将会很有帮助。对此，本文就从探究高效课堂背景下高中化学教学策略的方法说起（苏教版的高中化学），希望对高中化学教学有一定的启发意义。 关键词：高效课堂；策略；实验 一、 引......
[期刊论文] 作者：杨木龙,赵楠,
来源：机电设备 年份：2008
由于有某种热源在海上大空间内移动,使得大空间通风系统也与其他一般大舱空间的通风系统不同.目前国内外对海上大空间通风系统尚无明确的规范及要求.在对大空间通风进行模型...
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