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[期刊论文] 作者：杨本胜,,
来源：电脑知识与技术 年份：2011
该提出了一种基于最短路径的分水岭分割算法,该方法受到水在地形表面自由流动的启发,把一幅数字图像当成是一个地形表面,然后根据图论中的最短路径思想进行分水岭变换。通过该方法在数字图像分割中的应用,实验结果表明基于最短路径的分水岭变换分割算法能够在一......
[期刊论文] 作者：杨本胜,,
来源：软件导刊 年份：2011
提出了一种基于最小生成树的分割方法。该方法受到水在地形表面自由流动的启发,根据各个像素之间的位置关系和大小把每一个像素点都分配到一个最小生成树上去。为了保证分割目标的连续性和完整性,在算法中增加了梯度计算的漏点检测,通过该方法在数字图像分割中......
[期刊论文] 作者：杨本胜,
来源：新校园：学习版 年份：2012
作业是课堂教学的延缓，布置好作业，是减轻学生负担，提高教学质量的一个重要内容。物理学科也离不开作业，那么如何布置好物理作业呢？...
[学位论文] 作者：杨本胜,
来源：广东工业大学 年份：2009
图像分割在图像处理中处于一个重要的地位，尤其在医学领域的应用，比如，一幅人体舌苔图片，它的分割结果就直接影响到后续的舌苔图像分析和医学诊断。但是由于图像本身内部结构复杂......
[期刊论文] 作者：杨本胜,
来源：文理导航·教师论坛 年份：2014
教学改革的热门课题是如何改进课堂教学，如何培养学生的思维能力等；特别是为了全面实施素质教育，提高数学教学质量。其实数学教学的改革应包括作业批改的改革。因为批改作业是教学环节的一个重要组成部份。 一、“全批全改”存在的问题 初中数学作业的批改方......
[期刊论文] 作者：杨本胜,
来源：机械与电子 年份：2021
针对当前通信系统入侵行为自动识别技术存在入侵信号样本识别成功率较低、误识别率和漏识别率较高的问题,提出基于GA-SVM算法的通信网络入侵信号自动识别技术.利用混沌原理提取通信网络入侵的非平稳信号时域特征,并凭借自回归模型提取对应频域特征,捕捉邻域入侵......
[期刊论文] 作者：杨本胜 王峻,
来源：电脑知识与技术 年份：2016
摘要：“互联网 ”作为一种新的经济形态，正在推动社会经济的发展进入一个新的时期，职业教育作为社会发展的产物，就必须借助“互联网 ”实现教育教学各个环节的转型升级。课程教学作为职业教育实施的一个重要载体，必须要从课程教学理念与方法的升级、课程教学资源跨界......
[期刊论文] 作者：肖红,杨本胜,,
来源：电子技术与软件工程 年份：2021
本文为改善图像处理效果,提出基于机器视觉的数字图像处理系统设计与实现。采用机器视觉技术设计同步分离电路、数字图像采样窗口控制电路以及数字图像收集器,完成数字图像处理系统的硬件设计,设计数字图像处理软件流程,分析数字图像清晰度,确定数字图像的灰度......
[期刊论文] 作者：杨本胜,李建忠,,
来源：职业教育研究 年份：2016
目前，高职电子商务专业实践教学存在很多问题。文章在厘清实践教学的内涵、意义，树立正确的实践教学认知理念的基础上，以岗位任务为载体，从实践教学方法、过程组织、实践教学情景......
[期刊论文] 作者：杨本胜, 郑利惠,,
来源：通讯世界 年份：2017
视频监控不再是简简单单的将城市各个角落的图像的摄入,而是向着更加智能,更加先进的方向发展。模式识别是基于拓扑论的聚类法,因为拓扑论属于几何学范畴,而聚类法属于代数学...
[期刊论文] 作者：杨本胜,肖红,刘娇娇,,
来源：信息与电脑(理论版) 年份：2021
为提高图像分割后的清晰度,提出基于蚁群算法的图像分割方法。通过提取图像中的分割特征,构建蚁群搜索过程数据模型,该数据模型主要依靠蚁群多态算法对图像中的灰度值作出计算分析。设置各个蚁群规则,设定初始聚类中心,根据初始聚类中心确定图像分割的路线,确保......
[期刊论文] 作者：李春飞,唐涛,杨本胜,
来源：电脑知识与技术 年份：2012
在高职教育中,学生顶岗实习是一个重要的环节,但是,目前高职院校顶岗实习工作中还存在很多问题。如何解决这些问题,是高职院校当前实施校企合作、工学结合教学改革能否顺利进...
[期刊论文] 作者：杨本胜,李春飞,唐涛,
来源：电脑知识与技术 年份：2010
高等职业教育在我国尚处于发展阶段,专业建设,课程建设,师资队伍建设等相关模式也在探索之中,而高职院校的计算机专业的发展需要摆脱传统模式的影响,实现以培养计算机应用型...
[期刊论文] 作者：刘娇娇,杨本胜,王颖卓,
来源：长江丛刊 年份：2018
随着社会进步,当代学生的思维方式不断转变,思维上的一些问题也逐渐显现出来.高职院校在教育管理中要与时俱进,对当代的管理体制进行适当调整.在人本理念下,开展高职院校的管...
[期刊论文] 作者：杨本胜,周贤来,李建忠,,
来源：软件导刊(教育技术) 年份：2017
针对高职高专计算机类专业＂程序设计基础＂课程体系存在的一些问题,以＂任务驱动＂教学理论为指导,对课程体系进行了分析,探讨了课程体系与教学方法改革的一些思考与做法。...
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