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[学位论文] 作者：杨杰夫,,
来源： 年份：2008
基础教育改革、社会经济的发展和高等教育扩招与就业的矛盾为本科体育教育专业培养具备综合素质的田径专修学生提出了新的课题。本文分别在北京、广东地区和中部地区以及西部...
[期刊论文] 作者：杨杰夫,,
来源：体育文化导刊 年份：2014
微博是一个新兴的社交网络平台。采用文献资料法、逻辑分析法等论述了微博在高校体育教学中应用的可行性,提出了基于微博的高校体育学习模式,为微博这一流行元素与高校体育教...
[期刊论文] 作者：杨杰夫,,
来源：化工管理 年份：2015
本文通过对液化天然气进行简单的介绍之后,会对运输液化天然气的船舶的要求以及管理上进行详尽的叙述,希望通过本论文的研究使相关的企业对于液化天然气的船舶有一定的了解以...
[期刊论文] 作者：杨杰夫,,
来源：教育探索 年份：2011
当前,大学体育教学改革要按照新标准要求,切实从准确定位大学体育教学目标、合理组织大学体育教学内容、正确选择教学组织的方法与手段、科学开展体育教学评价以及不断完善教...
[期刊论文] 作者：杨杰夫,,
来源：英语知识 年份：2001
上次谈到针对每个话题要从不同的角度切入,而且切入后要立即将其展开。比如当你谈到 Pedestrians ignoring traffic signalsand road signs,你可以说:I have seen in-stances...
[期刊论文] 作者：杨杰夫,,
来源：英语知识 年份：2000
第一级是全国公共英语等级考试五个级别中的初始级,其标准略高于我国九年义务制教育的英语水平。其试卷由五部分组成:听力、英语知识运用、阅读理解、写作和口语。听力部分分...
[期刊论文] 作者：杨杰夫,,
来源：英语知识 年份：2001
对考生说来,关键的问题是找准切入点。不论哪一方面的问题,只要找准切入点,回答问题就会变得容易得多。比如在上一期有 The disadvantage of living in the ruralarea 这样一...
[期刊论文] 作者：杨杰夫,,
来源：英语知识 年份：2001
口语考试有些问题乍一听上去似乎很难扩展,好像一句话就能回答完毕,再没有什么可讲的了,这最容易导致考试失败。其实,在碰到不太好扩展的问题时要想办法展开,如果话题不能纵...
[期刊论文] 作者：杨杰夫,,
来源：英语知识 年份：2000
第五级是全国公共英语等级考试五个级别中最高级,其标准相当于我国大学英语(?)业二年级结束时的水平。其试卷由五部分组成:听力、英语知识运用、阅读理解、写作和口语。听力...
[期刊论文] 作者：杨杰夫,
来源：英语知识 年份：2000
第四级是全国公共英语等级考试五个级别中的中上级，其标准相当于我国学生普通高中毕业后在大学至少又学习了3—4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。其试卷由五部分......
[期刊论文] 作者：杨杰夫,,
来源：唐山师范学院学报 年份：2010
通过问卷调查法和逻辑分析法，对本科体育教育专业田径专修学生的基础理论知识的现状进行了调查与分析，并对如何培养田径专修学生的基础理论知识提出了相应对策，旨在为新形势下培......
[期刊论文] 作者：杨杰夫,,
来源：英语知识 年份：2001
虽然我们每一期只为大家提供两个话题,但每个话题都可以从很多角度找到切入点,每个切入点的扩展范围也可以是无限的,关键是你要学会联想。比如上一期谈到的Suggestions for s...
[期刊论文] 作者：杨杰夫,,
来源：英语知识 年份：2000
全国公共英语等级考试共分五个级别,每个级别都有相应的等级标准并为其进行定位及描述。定位主要是从语言知识和语言运用两个方面进行的,语言知识具体是指各级别考生应...
[期刊论文] 作者：杨杰夫,,
来源：英语知识 年份：2001
对参加英语专业专科段自学考试的考生来说,口语考试是难度较大的科目之一。困难的关键在于考生对考官的问题虽然听懂了但不知道该如何回答。为了帮助考生渡过这一难关,从本期...
[期刊论文] 作者：杨杰夫,,
来源：英语知识 年份：2001
上一期谈到我国的汽车工业发展缓慢问题,原因应该说很多,考生可以随意发挥。比如你可以说:The biggest consumers of carsused to be the large state-owned companies andgo...
[期刊论文] 作者：杨杰夫,,
来源：英语知识 年份：2000
最近一个时期,大家不断在报纸和广播中读到或听到有关英语等级考试的宣传,英语等级考试的全称为“全国公共英语等级考试体系”,英语的全称为 Public English TestSystem,简称...
[期刊论文] 作者：杨杰夫,,
来源：英语知识 年份：2000
第三级是全国公共英语等级考试五个级别中的中间级,其标准相当于我国学生普通高中毕业后在大专院校又学习了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。其试卷由5部分...
[期刊论文] 作者：杨杰夫,,
来源：化工管理 年份：2015
本文在对HAZOP分析方法进行简单概述后,对HAZOP分析方法的分析流程和液化天然气接收站的工艺流程进行分析,就如何将HAZOP分析方法应用于液化天然气接收站进行论述。...
[期刊论文] 作者：杨杰夫,,
来源：广州体育学院学报 年份：2012
研究在体育教学微格训练课程中采用案例教学法，以探索一种提高体育教学微格训练教学质量的途径。研究过程中采用了文献资料法、实验法、数理统计法，对数据进行处理分析和判断。......
[期刊论文] 作者：杨杰夫,,
来源：教育与职业 年份：2016
课程改革是应用技术型大学转型必须面对的课题。本研究采用文献资料、逻辑分析等方法,从课程整合入手,论述了体育教育专业课程整合的现状,认为课程整合是提高实践能力、教学...
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