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[期刊论文] 作者：杨毅旭,,
来源：情感读本 年份：2015
道德树立是教学的根本方向,也是一个人立足社会的根基,因此,对稍涉社会的高中学生而言,道德教育无疑是重中之重,新课标也明确提出在教学过程中既要注重知识的传授,也要注重学...
[期刊论文] 作者：杨毅旭,,
来源：科普童话 年份：2015
一、注重学生预习与自我检测课前预习是让学生自己阅读教材,凭自己的学习经验和方法来初步认识物质的量的基本内容(学生在预习中可能会将其与“质量”进行错误的类比,没有意...
[期刊论文] 作者：杨毅旭,沈甸,,
来源：化学教学 年份：2017
强酸与强碱、强酸与弱碱等中和反应之间存在何种差异,运用真实实验或是pH传感器等难以进行平行的对比实验。鉴于课堂演示实验现象不明显、不易把控等问题,在学生亲自实验的基...
[期刊论文] 作者：杨毅旭,丁伟,倪同慧,
来源：中学化学教学参考 年份：2021
—、提出问题乙醇的催化氧化实验是苏教版高中化学必修教材《化学2》专题3第二单元“食品中的有机化合物”这一章节的重点实验,该实验对于学习乙醇的主要性质来说不可或缺,同时醇的催化氧化在有机合成领域中也有着举足轻重的地位。该实验的传统实验装置及操作步......
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