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[期刊论文] 作者：杨焕好,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
新课程教学理念对信息技术教学也提出了一些新的要求，教师不仅要帮助学生们掌握相关的信息技术知识，还要在课上提高学生们的自主性，提高课堂教学的趣味性。因此，我根据相关教学经......
[期刊论文] 作者：杨焕好,
来源：读天下 年份：2019
摘 要：微视频作为一种新兴的教学方式，深受广大教师的青睐和推崇，利用微视频教学，能够激发学生学习兴趣，使学生更加直观形象的了解物理实验的操作步骤，从而提高中学物理实验课堂的教学效率。然而，物理教师制作实验微视频的优劣，对物理实验的教学效果有着直接的影响。因......
[期刊论文] 作者：杨焕好,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2014
新课改已经实施了几年，在各方面都取得了一定的成绩，但在教学评价上还存在很多问题。教师应该在提高教学质量的同时对教学评价体系进行改革，采用全新的评价方法对学生进行全面的评价，突出多元评价和过程性评价。 一、突出学生评价的主体地位 教师应该将学生摆......
[期刊论文] 作者：杨焕好,
来源：文理导航 年份：2015
【摘 要】信息技术科目是随着科技进步而产生的一门新兴学科，它的课堂教学模式多种多样，因为它是新生的，对于这样的学科，人们对它还处在研究之中，因而还没有形成成熟固定的教学体系，该科目的教师在平时的教学实践中无章可循，仍然处于探索阶段。 【关键词】信息技术......
[期刊论文] 作者：杨焕好,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：杨焕好,
来源：时代教育 年份：2014
在新时期的教学目标实施以后，就要求我们在教学的过程中一定要以学生为主，很好地挖掘学生的潜能，营造良好的学习氛围，从而实现学生个性的全面发展。这篇文章主要是针对目前正在实......
[期刊论文] 作者：杨焕好,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2018
摘要：考试模块是高中信息技术学业水平考试系统的核心模块，考生通过帐号、密码登录后，选择考试场次，确认个人信息后等待管理员发出开考指令，开考指令发出后，考生可以进入考试，考试题目类型与广西高中信息技术学业水平考试一模一样，考生完成考试后点击交卷，系统自动统计成......
[期刊论文] 作者：杨焕好,周小菊,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
考试模块是高中新课程下学生信息素养评价之上机测试系统的核心功能模块.该模块主要功能是考生登录,管理员允许考试后,进入考试状态,同一场次题目相同,但题号不相同,题号随机...
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