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[期刊论文] 作者：杨猛 孟庆花,
来源：中小学教育 年份：2012
班主任是班级的直接教育者、组织者、领导者。班主任工作的成败，直接影响着学生身心发展，因此，班主任要帮助他们在各方面形成良好的行为习惯。那么，新形势下如何当好小学班主任？结合十几年的班主任工作实际，我谈以下几点体会。 一、树立有个性的班主任形象 首先......
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