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[期刊论文] 作者：杨玲亚,
来源：吉林画报·教育百家 年份：2013
【摘 要】 语文教学要激发学生学习语文的兴趣，进行扎实的语文基本功训练，要联系生活，善于挖掘学生的创新思维，同时还要关注教学细节，追求和谐的语文课堂、富有灵气的语文课堂，让课堂成为师生共同成长的摇篮，精神栖息的家园。努力创设理想课堂，让孩子健康快乐地成长，只有......
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