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[期刊论文] 作者：杨祥才,,
来源：前沿 年份：2010
在理论界,有学者提出教育是生产力,有学者提出政策是生产力,还有提出管理、新闻、信息、诚信等是生产力,究竟什么是生产力?要发展什么才是真正发展生产力?认识模糊不清。本文...
[期刊论文] 作者：杨祥才,
来源：教育学刊 年份：2009
江苏省南京工程高等职业学校 江苏南京 211135 【摘要】本文对“合作教学”策略应用的具体操作步骤和注意点以及其作用做了阐述，指出使用“合作教学”策略是活跃政治理论课教学的有效途径。 【关键词】合作教学策略;操作步骤;使用发现 高职校的学......
[期刊论文] 作者：杨祥才,
来源：园丁论坛 年份：2009
【摘要】职校学生在设计自己的职业生涯规划和在选择职业岗位时往往对自己的认识有偏差,而导致职业生涯规划难以实现和就业的失败。针对这一情况,本人通过对毕业班学生就业指导课中"模拟面试"单元的精心设计和活动实施,在传授面试技巧的同时,找到了提高学生自我......
[期刊论文] 作者：张龙生,杨祥才,朱华杰,何春林,,
来源：中国区域地质 年份：1988
长江中下游低山丘陵区1:5万化探宜采用水系沉积物测量法。在总体布署上是:1:20万水系沉积物测量→高背景区内的1:5万水系沉积物测量→异常检查;在异常检查时,若使用土壤测量...
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