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[期刊论文] 作者：杨立河,,
来源：实验教学与仪器 年份：2014
在人教版初三物理教材中安排了“影响液体扩散快慢的主要因素是什么”的演示实验。在做实验时,通过不同时间照片的对比笔者发现:开始时墨水从热水底部形成带状墨迹缓慢上升,...
[期刊论文] 作者：杨立河,
来源：神州 年份：2017
顿悟是什么呢？顿悟，是指谓顿然领悟。顿悟最早出自佛学，是禅宗的一个法门，通过正确的修行方法，迅速地领悟佛法的要领，从而指导正确的实践而获得成就。现代心理学家们发现，任何顿悟必......
[期刊论文] 作者：杨立河,
来源：阅读与鉴赏·学术版上旬刊 年份：2011
校本课程是基础教育课程体系的重要组成部分，是国家课程的重要补充，初中物理校本课程的建设肩负着真正实现物理素质教育的责任和义务，是真正实现物理教学向物理教育转变的重要途径之一，它着眼于发展学生的兴趣、需要和特长，关注学生的个性发展，充分体现师生的自主性、......
[期刊论文] 作者：杨立河,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2011
初中数学的教学目标不再是简单地完成教学任务,而是要更注重知识传授、能力培养、思想、个性品质等方面的教育任务.特别是现行初中数学的教学目标,就明确提出了要“运用所学...
[期刊论文] 作者：杨立河,
来源：读写算 年份：2011
摘要：初中学生学习数学知识的过程,其实也就是利用数学理论解决数学问题的过程。因此,解题成了学生学习和掌握数学知识的主要方式和途径。本文将就初中数学解题策略进行探索,以为广大初中数学教师提供有益的借鉴。 关键词：初中数学—解题技巧 要学好数学，学......
[期刊论文] 作者：杨立河,
来源：中小学教育 年份：2014
高效课堂，是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂，具体而言是指在有效课堂的基础上、完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。高效课堂是有效课堂的最高境界，高效课堂基于高效教学。高效性是......
[期刊论文] 作者：庞小惠,杨立河,,
来源：实验教学与仪器 年份：2016
电流热效应实验是引出焦耳定律内容的核心实验,但教材实验存在一定不足。利用电流、通电时间相等的串联电路,以及电阻、通电时间相等的并联电路进行改进,可以通过比较液柱上...
[期刊论文] 作者：朱菊霞，杨立河,
来源：黑龙江科技信息 年份：2015
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
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