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[期刊论文] 作者：杨章素,
来源：神州 年份：2012
探索教学古诗的新思路；反复诵读；采用讲故事等多种导入方式；可唱，可画，让古诗课堂情趣盎然。...
[期刊论文] 作者：杨章素,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2012
摘要：以作文教学为载体来学习古诗，使“古诗作文化”，这不仅能够实现指导学生学习古诗的目的，而且还能够完成小学语文教学培养学生语言应用能力的目的。 古代诗歌是我国历史长河中的一颗璀璨的明珠，从楚辞汉赋到唐诗宋词，泱泱大国的诗风词韵陶冶了一代又一代的华夏......
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